En Hermex presentamos el nuevo MAXI KIT “Trabajamos nuestro estado de ánimo”, un completo conjunto de recursos pedagógicos creado para que los centros educativos puedan fomentar la educación emocional, la relajación y el bienestar infantil desde edades tempranas. Este kit está diseñado especialmente para escuelas, aulas de Infantil y Primaria, equipos de orientación y espacios de psicopedagogía que buscan incorporar actividades prácticas para identificar, expresar y gestionar las emociones en el día a día.
La educación emocional es un pilar fundamental en el desarrollo integral de los niños y niñas. Aprender a reconocer lo que sienten, comprender el estado emocional de los demás y adquirir estrategias para regular sus emociones favorece la convivencia, la autoestima y el rendimiento escolar. El MAXI KIT “Trabajamos nuestro estado de ánimo” ofrece materiales manipulativos y experiencias sensoriales que convierten este aprendizaje en algo natural, dinámico y significativo.
Incluye materiales educativos variados y complementarios
El kit está formado por recursos cuidadosamente seleccionados para trabajar diferentes áreas de la inteligencia emocional:
-Juego “Me pongo en tu lugar”, ideal para desarrollar la empatía y la comprensión emocional.
-Bloques educativos “Las Emociones”, que facilitan la identificación y representación de los distintos estados de ánimo.
-Juego de tarjetas en madera con imágenes para identificar emociones, perfecto para trabajar vocabulario emocional y habilidades sociales.
-Juego “Practicamos Yoga”, para fomentar la concentración, el equilibrio y la conexión cuerpo-mente.
-Actividades de Mindfulness y relajación, que ayudan a reducir la ansiedad, mejorar la atención y promover la calma en el aula.
-Difusor de esencias con luz y 6 aromas naturales, una propuesta de aromaterapia que contribuye a crear ambientes relajantes y positivos.
Un recurso integral para el aula
El MAXI KIT está pensado para integrarse fácilmente en cualquier proyecto educativo, ya sea dentro de un plan de convivencia, un programa de educación emocional o actividades diarias en el aula. Permite trabajar de forma transversal habilidades como la empatía, la autorregulación, la comunicación emocional y la conciencia corporal, fundamentales para el desarrollo personal y social de los niños y las niñas.
Además, su enfoque sensorial y manipulativo favorece la participación activa del alumnado, convirtiendo la gestión emocional en una experiencia vivencial y accesible para todas las edades.